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1er Simposio Internacional de Historia Oral Latina

En línea · 6-7 de noviembre de 2026

Escuchar como Resistencia: Historia Oral, Memoria y la Experiencia Latina

Organizado por:

HOLA – Historia Oral de los Latinos y Archivo Digital
(Historia Oral de los Latinos y Archivos Digitales)
Montclair State University

Conferencista Magistral:

Dr. Héctor Tobar - Novelista y Profesor de UC Irvine

Tema del Simposio:

Este simposio explora la historia oral como una práctica viva, política, estética y ética dentro de las comunidades latinas en las Américas y la diáspora. Invitamos a académicos, artistas, archivistas, historiadores comunitarios, educadores y activistas a participar en una investigación colectiva sobre cómo la voz, la memoria, la migración, el lenguaje, la performance y los futuros digitales configuran la experiencia histórica latina.

Buscamos contribuciones que integren el testimonio oral vivido con la reflexión académica y el impacto comunitario, enfatizando la autoridad compartida, la escucha ética, los archivos comunitarios y las metodologías experimentales.

Las presentaciones podrán realizarse en español o en inglés.

Ejes Temáticos Propuestos para la Convocatoria de Ponencias

1. Voz, Poder y Representación

Esta sesión examina cómo las comunidades latinas han sido históricamente marginadas dentro de las narrativas oficiales mientras también resisten, desafían y transforman esas historias a través de la narración y la memoria colectiva. Este eje analiza quién tiene permitido hablar, qué historias se preservan y qué experiencias son silenciadas dentro de los archivos institucionales y el discurso público. Estas conversaciones invitan a los participantes a reflexionar sobre cómo las historias orales recuperan la agencia, preservan la memoria cultural y transforman la comprensión de las experiencias latinas a través de las generaciones.

2. La Migración como Narrativa Vivida

Esta sesión recibe trabajos que utilicen la historia oral para comprender y humanizar la migración. Serán especialmente bienvenidas las presentaciones que aborden conceptos como memoria, narrativa, cruce, movilidad, fronteras, ruptura o continuidad transnacional.

3. Lenguaje, Acento e Identidad

Los participantes de esta sesión explorarán cómo la relación entre lenguaje e identidad emerge dentro del contexto de la historia oral. Al considerar el lenguaje como una herramienta dinámica utilizada de manera única por cada hablante, ¿qué revela nuestra forma de narrar sobre quiénes somos? ¿Qué sugieren las modificaciones lingüísticas conscientes e inconscientes que realizamos al contar una historia? ¿Qué revelan las observaciones metalingüísticas incorporadas en una narrativa?

Esta sesión estará particularmente interesada en temas que conecten la identidad con cuestiones como la variación dialectal, el translenguaje y el Spanglish, la discriminación lingüística, el bilingüismo, la jerga, el lenguaje en las redes sociales, la pérdida lingüística y los hablantes de herencia.

4. La Política de la Memoria

Esta sesión invita a los participantes a examinar críticamente la política de la memoria, la preservación y el poder archivístico dentro del trabajo de historia oral. ¿Qué memorias son preservadas y legitimadas y cuáles permanecen marginadas o borradas? Al explorar preguntas como “¿Quién posee la memoria?” y “¿Quién archiva a quién?”, este eje considera la memoria como un territorio en disputa moldeado por instituciones, comunidades y sistemas de poder. Recibimos contribuciones que aborden las tensiones entre archivos estatales y comunitarios, el control institucional de las narrativas históricas y enfoques centrados en la comunidad que recuperen espacios para la memoria colectiva, la resistencia cultural y la autorrepresentación.

5. Transmisión Intergeneracional

Esta sesión explora cómo los recuerdos, traumas, identidades culturales y silencios se transmiten entre generaciones dentro de las familias y comunidades latinas. Este eje examina la narración como herencia y resistencia, destacando el papel de los abuelos y abuelas como archivos vivos que preservan historias frecuentemente ausentes de los registros oficiales. También considera cómo las personas de segunda y tercera generación navegan la postmemoria, las narrativas heredadas y el trabajo emocional de cargar historias marcadas por la migración, el exilio, las dictaduras y el desplazamiento. Esta sesión invita a reflexionar sobre las maneras en que la memoria se transmite, transforma, rechaza o recupera entre generaciones.

6. Performance, Testimonio y el Cuerpo

Esta sesión considera la historia oral como una práctica encarnada en la que la voz, el gesto, la respiración, el ritmo y el silencio participan activamente en la construcción de significado. En lugar de tratar el testimonio únicamente como contenido verbal o evidencia histórica, la sesión invita a pensar el cuerpo como un espacio de memoria, transmisión y producción de sentido. Recibimos trabajos que examinen el testimonio como performance, el cuerpo como archivo, el trauma y la corporalidad, las adaptaciones teatrales de testimonios y la fuerza expresiva de las pausas, el movimiento, el sonido y la afectividad. Se alienta especialmente el trabajo que explore cómo los narradores utilizan la presencia física, la textura vocal, el silencio y el ritmo para comunicar experiencias que exceden el lenguaje escrito.

Fechas Importantes

  • Fecha límite para el envío de resúmenes: 1 de septiembre de 2026
  • Notificación de aceptación: 30 de septiembre de 2026
  • Fecha límite de inscripción anticipada: 15 de octubre de 2026
  • Fecha límite de inscripción: 5 de noviembre de 2026

Envíe su resumen aquí

Programa

Será anunciado en septiembre.

Costos

Presentadores - inscripción anticipada (antes del 1 de octubre)$69
Presentadores$79
Participantes - inscripción anticipada (antes del 1 de octubre)$89
Participantes$99
Estudiantes$19
Estudiantes de MSUGratis
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